ماڈیول 10 - سرگرمی 3: غور و خوض

آپ تاریخ کے کسی دور کی ایک جامع تفہیم کے فروغ کے لیے کن وسائل کی حوصلہ افزائی کرنا پسند کریں گے؟

اپنے تاثرات کے اظہار سے پہلے ایک پل کے لیے غور و خوض کیجیے۔ بتائے گئے مراحل پر عمل کرکے بلاگ پر اپنی فہم میں دوسروں کو شریک کیجیے۔

Comments

  1. اپنے تاثرات کے اظہار سے پہلے ایک پل کے لیے غور و خوض کیجیے۔ بتائے گئے مراحل پر عمل کرکے بلاگ پر اپنی فہم میں دوسروں کو شریک کیجیے۔

    ReplyDelete
    Replies
    1. History k liye literary records n monuments coins aur stories etc ka use kar k teaching KO effective bana sakte hi.

      Delete
    2. History k liye literary records n monuments coins aur stories etc ka use kar k teaching KO effective bana sakte hi.

      Delete
    3. Agar ham tarikh (history) me kisi Raja ke bare me padha rahe hain to uske bare me likhi gayi kitabein, uske Mahal, maqbara, uske daur me tayyar karda mazhabi imaratein, uske daur ke sikke etc wasayil ki hosala afzayi karein ge.

      Delete
  2. Children like to encourage to promote a comprehensive understanding of an era in history in their reallife.

    ReplyDelete
  3. विभिन्न स्रोतों का उपयोग करने हेतु प्रोत्साहित करेंगे क्योंकि जो दिखे वह सत्य हो यह जरूरी नहीं।अलग अलग पुराने साहित्य सिक्के बर्तन संग्रहालय आदि का विवेकपूर्ण अध्ययन करने के लिए तैयार करेंगें।

    ReplyDelete
  4. We shall use different sources that are related that era. It is not necessary they are real but we can create a plan that they feel real.

    ReplyDelete
  5. इतिहास में किसी युग की व्यापक समझ को बढावा देने के लिए नोटबुक में उस युग के संबंधित सभी जानकारियों को क्रमपूर्वक लिखने के साथ-साथ युग संबंधित वास्तुशिल्प एवं अन्य उपलब्ध आलेखों के अवलोकन के लिए क्षेत्र भ्रमण कर जानकारी को बढाने के साथ साथ पुख्ता करने का उपाय करुंगी।

    ReplyDelete
  6. अच्छे शिक्षण की योजना बनानी होती है। नियोजन आपके अध्यायों को स्पष्ट और समयबद्ध बनाने में मदद करता है, जिसका अर्थ यह है कि आपके छात्र सक्रिय रहते हैं और रूचि लेते हैं। योजना को प्रभावी बनाने की प्रक्रिया को लचीला रखना होता है ताकि अध्यापक पढ़ाते समय अपने छात्रों की प्रतिक्रियाओं के आधार पर शिक्षण–प्रक्रिया में बदलाव कर सकें।

    ReplyDelete
  7. Purane sikke jama karne k liye kahenge. Un sikko pr us smy k shashak k chitra ko bta skte h. Ys shashak k bare me vivran de sakte h.

    ReplyDelete
  8. Itihas k kisi bhi yug ki jankari dene k liye us samay k sikke us samay k shashan vyavastha k bare me jankari dekar bachho we charcha krani chahiye

    ReplyDelete
  9. विभिन्न स्रोतों का उपयोग करने हेतु प्रोत्साहित करेंगे क्योंकि जो दिखे वह सत्य हो यह जरूरी नहीं।अलग अलग पुराने साहित्य सिक्के बर्तन संग्रहालय आदि का विवेकपूर्ण अध्ययन करने के लिए तैयार करेंगें।

    ReplyDelete

  10. विभिन्न स्रोतों का उपयोग करने हेतु प्रोत्साहित करेंगे क्योंकि जो दिखे वह सत्य हो यह जरूरी नहीं।अलग अलग पुराने साहित्य सिक्के बर्तन संग्रहालय आदि का विवेकपूर्ण अध्ययन करने के लिए तैयार करेंगें।

    ReplyDelete
  11. اپنے تاثرات کے اظہار سے پہلے ایک پل کے لیے غور و خوض کیجیے۔ بتائے گئے مراحل پر عمل کرکے بلاگ پر اپنی فہم میں دوسروں کو شریک کیجیے۔

    ReplyDelete
  12. We shall use different sources that are related that era. It is not necessary they are real but we can create a plan that they feel real.

    ReplyDelete
  13. This comment has been removed by the author.

    ReplyDelete
    Replies
    1. Tareeq me Kisi dour ki JAMA tafheem kofroogh dene ke lite ISS fair se mutaluqh tamam ku tasa veer videos karton tareeqh ke asarka istemal karenge

      Delete
    2. تار کی معلومات دینے کے لیے تمام تاریخی وسائل کا انتخاب کریں ۔

      Delete
    3. تاریخ وسائل کا استعمال کرکے طلبہ کو تاریخی مقامات وغیرہ سے روشناس کراسکتے ۔

      Delete
    4. تاریخ وسائل کے استعمال سے متعلق طلبہ کو انفرادی طور پر تاریخی مقامات سے روشناس کرانے چاہیے

      Delete

  14. تاریخ کے کسی دور کی جامع تفہیم کو فروغ
    دینےے کے لئےاس دور سے متعلق تمام معلومات کو تصاویر ویڈیوز کارٹون تاریخ کے آثار کا استعمال کریں گے۔

    1

    ReplyDelete
    Replies
    1. Tareeqh ke kisi daur ki jama tafheem ko froogh dene ke liye iss daur se mutaluqh tamam malumath ku tasaveer videos karton tareeqh ke asar ka istemal karenge

      Delete
    2. تاریخ کے تفہیم کا و جامع تفہیم کو فروغ دینے کے لیے طلبہ کو تاریخی مقامات کی سیر، تصاویر، وڈیوز کا استعمال موثر طریقہ کر سکتے ہیں

      Delete
  15. Tareekh k daur ki jama tafheem ko frogh dene k liye us daur se mutalukh malumat ko tasaweer , videos, cartoons wagaira ka istemal karenge.

    ReplyDelete
  16. Purane sikke jama karne k liye kahenge. Un sikko pr us smy k shashak k chitra ko bta skte h. Ys shashak k bare me vivran de sakte h.

    ReplyDelete
  17. History repeats
    If we recall history of mughal we witnessed many monuments
    This monuments ,art architecture are inspirational for today's children

    ReplyDelete

  18. مختلف سلطنتوں کے سکوں کو اکھٹا کرنے کے لیے کہیں گے اور پرانی عمارتوں کی تصاویر کو اکٹھا کر کے بچوں کی معلومات میں اضافہ ہوگا

    ReplyDelete
  19. ZAHEDA BEGUM GOVT URDU HPS
    HUNASAGI ( DIST : YADGIR )
    Module no :10 activity.
    it's depends upon the the topic of history to use the source as your ,project of collecting stamps old preiods , freedom fighters photo ,coins, Archlogical monuments visit.etc.

    ReplyDelete
  20. Tareq ke kese daur ke jame tafem ko faruq dene ke leye is daur se mutlaq tamam malumat ko tasaver vedeu kartun tareq ke asareka estemal karege ge muktalef saltanat ke sekahu ko akata karne ke leya kahe aur porane imatatu ke tasaveru ko akatha ker ke bachau ke malumat me ezafa huga

    ReplyDelete
  21. Purane sikke jama karne k liye kahenge. Un sikko pr us smy k shashak k chitra ko bta skte h. Ys shashak k bare me vivran de sakte h.

    ReplyDelete
  22. Fatima gulriz ghpsurdu boys school chittapur
    Tareeqi imaraton ki sair per lejakar, un adwar k sikkon ko jama kar k ,muqtaleef kahaniyon k zarye video aur photo clip k zarye se moghalon ki saltant k barey m aur un key tarz e hukoomat k barey m tulba ko bataya jayega.

    ReplyDelete
  23. Ahmed Masihuddin Govt. Urdu HPS Haft Gumbad Kalaburgi North. Tareeq k daur ke hame tafheem k farogh k liye us daur k sikke aur tasavir ki zakhira andozib ko farogh dengue.

    ReplyDelete

  24. تاریخ کے کسی دور کو فروغ
    دینےے کے لئےاس دور سے متعلق تمام معلومات کو تصاویر ویڈیوز کارٹون تاریخ کے آثار کا استعمال کریں گے

    ReplyDelete
    Replies
    1. تاریخ کے کسی دور کو فروغ دینے کے لئے اس دور سے متعلق تمام معلومات کو تصویر ویذیوز تاریخ آثار کا استعمال کر یں گے

      Delete
  25. Sajeeda begum
    History repeats if we recall history of Ashoka the great we witnessed many monuments art architecture coin's building temples and script and this shows Ashoka is the greatest and famous king of India

    ReplyDelete
  26. ZAHEDA BEGUM GOVT URDU HPS HUNASAGI ( DIST : YADGIR )
    History resource I promotes inscription of anicent periods, monument visit, coins Archlogical resources ,etc.

    ReplyDelete
  27. تاریخ کے کسی دور کی جامع تفہیم کے
    فروغ کے لئے ہم اس دور سے تعلق رکھنے والی مختلف تصاویر،سکّوں،کو
    پیش کر سکتے ہیں۔سوشل میڈیا کا استعمال کرکے اس دور کی عمارات
    طلباء کو دکھا سکتے ہیں،یہ ادبی
    وسائل کا بھی استعمال کر سکتے ہیں۔

    ReplyDelete
  28. کامیابی کی حوصلہ افزائی کا ایک اور طریقہ ہے کہ اساتذہ اپنے طلبا میں زیادہ سے زیادہ حوصلہ افزائی کرسکتے ہیں۔ طالب علموں کو مایوسی کا سامنا کرنا پڑتا ہے جب وہ محسوس کرتے ہیں کہ وہ کسی موضوع سے لڑ رہے ہیں یا اگر انہیں ایسا لگتا ہے کہ وہ اپنے ہم عمر افراد کے مقابلہ میں کلاس میں پیچھے ہیں۔ اس طرح کے حالات میں اساتذہ کو اس نظریہ کو آگے بڑھانے کے لئے سخت کوشش کرنی چاہئے کہ کامیاب ہونا کبھی بھی پہنچ سے دور نہیں ہوتا ہے۔ طلباء کو مثبت آراء دینا یا تجاویز فراہم کرنا انھیں حوصلہ افزائی **کرتا ہے کہ وہ حوصلہ افزائی کریں اور کسی بھی پریشانی کو دور کریں جس کا سامنا انھیں ہوسکتا ہے۔*********************

    ReplyDelete
  29. ZAHEDA BEGUM GOVT URDU HPS HUNASAGI ( DIST : YADGIR )
    Now in this advance technology day l well use" ICT" technolgy in my clas room for enhancement of knowlege of my students.

    ReplyDelete
  30. ZAHEDA BEGUM GOVT URDU HPS HUNASAGI ( DIST : YADGIR )
    FOR HISTORY resource I wel use
    " ICT " technology to enrich my student in my class room.

    ReplyDelete
  31. A sergerme kafe ahem hm bachu ko ala sate per le jate hai aur sawalat ka selsela shuru kerty hai ustad takte seya per sawalat leqsakty hai aur in se chuta sa servay kerne ke liye kahasekte hai beche in sawalat ko apne note book is ko naqel let sakte hai

    ReplyDelete
  32. Tareekh k mughliya dour ki achi tafheem k liye tulba ko moghal sultanat k tareekhi mukhamaat ki sair kara sakte hain aur tasaveer aur videos ka istemaal kar sakte hain

    ReplyDelete

  33. تاریخ کے کسی دور کی جامع تفہیم کو فروغ
    دینےے کے لئےاس دور سے متعلق تمام معلومات کو تصاویر ویڈیوز کارٹون تاریخ کے آثار کا استعمال کریں گے۔

    ReplyDelete
  34. Tareeq k liye us daur k tamam tasaveer aur videos ka use karte hue samjhane ki koshish karen

    ReplyDelete
  35. تاریخی مقامات کی سیر، تصاویر اور Ictکا استعمال

    ReplyDelete
  36. History resource I promotes inscription of anicent periods, monument visit, coins Archlogical resources ,etc.

    ReplyDelete

  37. Sajeeda BEGUM vaijakur
    We should take the students to fieldwork survey to know about different occupation of people

    ReplyDelete

  38. تاریخ کے کسی دور کی جامع تفہیم کو فروغ
    دینےے کے لئےاس دور سے متعلق تمام معلومات کو تصاویر ویڈیوز کارٹون تاریخ کے آثار کا استعمال کریں گے۔

    ReplyDelete
  39. Reshma ghps urdu boys chittapur
    Tariqi muqamat ki sair , un muqamat ki ahmiyat tariq mai, video clip ke zarye samjhaenge ,us waqt ke shayar ki potoes collect karne ke liye kahenge

    ReplyDelete
  40. Bachhaon ko digital tasaveer ka istamal krke tadrees de to bahtar hoga...

    ReplyDelete
  41. Itihas k kisi bhi yug ki jankari dene k liye us samay k sikke us samay k shashan vyavastha k bare me jankari dekar bachho we charcha krani chahiye

    ReplyDelete
  42. تاریخ کے لئے کس دور کی جامع تقسیم کے فروغ کے لیے اہم اس رورسےتعلق رکھنے والی مختلف تصاویر سکون کو پیش کر سکتے ہیں یی سوشل میڈیا کا استعمال کر کے اس دور کی عمارت طلباء کو دکھاسکھتے ہیں یہ وسائل کابھی استعمال کر سکتے ہیں تاریخ کے کی دوڑ کو فروغ ‌ دینے کے لئے تصاویر ویڈیوز۔ کارٹون تاریخ کے آغاز کا استعمال کریں گے

    ReplyDelete
  43. پرانے سکوں کو جمع کروانا قدیم تہذیب کی جانکاری ویڈیو کے ساتھ بتلانا

    ReplyDelete
  44. Abdul Khadeer Baig,
    تاریخ کی تدریس اور بہتر آموزش کے لئے تاریخی عمارتوں کاجائزہ یا سروے کے ذریعے آموز گاروں کو ذاتی تجربات اور مشاہدات کےذریعے معلومات کی رسائی کی جاسکتی ہے.شکریہ

    ReplyDelete
  45. معلم کو چاہیے کے تاریخ کے کسی دور کی ایک جامع تفہیم کے فروغ کے لیے اس دور سے تعلق رکھنے والی مختلف تصاویر، سکے ، سوشل میڈیا کا استعمال اُسکی دور کی تاریخی عمارات طلباء کو دیکھا سیکھتے ہیں آج کل ٹیکنالوجی کا دور ہے تو ہم ٹیکنالوجی کا استعمال کرکے طلباء کی تفہیم کو فروغ دے سکتے ہیں

    ReplyDelete
  46. Fareedunnisa Begum Govt urdu hp's diggaonمعلم کو چاہیےکہ تاریخ کے کسی دور کی ایک جامع تفہیم کے فروغ کےنلئے اس دور سے تعلق رکھے کے والی مختلیف تصاویرکاسوشلمیڈیاکےذریعےجوابات سکے سوشل میڈیا کا استعمال اس کی دور کی تاریخی عمارت طلبا کو دیکھا کر سیکھنے میں اج کل ثیکنالوجی کا دور ہے تو ہم ثیکنالوجی کا استعمال کر کے طلباکی تفہیم کو فروغ دے سکتے ہیں

    ReplyDelete
  47. سماجی سائنس کی تدریس کے لئے آئی سی ٹی کا استعمال کرونگی آرٹ اور کلچر کا ایک جیو ارتھ کا استعمال کرکے ووٹر طور پر سمجھا سکتے ہیں

    ReplyDelete
  48. Vaseema Banu
    Geography ek qhudrate uloom hae.Glob zameen ka haqeeqi model hae.glob per latitude aur longitude farzi lakireen hae, jo 0⁰ per maujood arz e blad ,qhat e istava ,23⁰ qhat_e_sartan (north) qhat_e_jidde (south),ect hae.a tamam amoozgaar ko behtarein maloomat frahum kartein hae.

    ReplyDelete
  49. Tareeqi imaraton ki sair per lejakar, un adwar k sikkon ko jama kar k ,muqtaleef kahaniyon k zarye video aur photo clip k zarye se moghalon ki saltant k barey m aur un key tarz e hukoomat k barey m tulba ko bataya jayega

    ReplyDelete
  50.  کے کسی دور کی جامع تفہیم کو فروغ
    دینےے کے لئےاس دور سے متعلق تمام معلومات کو تصاویر ویڈیوز کارٹون تاریخ کے آثار کا استعمال کریں گے۔

    ReplyDelete
  51. مختلف سلطنتوں کے سکھوں کو اکھٹا کرنے کے لئے کہیں گے اور پرانی عمارتوں کی تصاویر کو اکھٹا کرکے بچوں کی معلومات میں اضافہ ہوگا تاریخ کے کی دور کو فروغ دینے کے لئے اس دور سے متعلق تمام معلومات کو تصاویر ویڈیوز کارٹون تاریخ کا استعمال کریں گے

    ReplyDelete
  52. معلم کو چاہیےکہ تاریخ کے کسی دور کی ایک جامع تفہیم کے فروغ کےنلئے اس دور سے تعلق رکھے کے والی مختلیف تصاویرکاسوشلمیڈیاکےذریعےجوابات سکے سوشل میڈیا کا استعمال اس کی دور کی تاریخی عمارت طلبا کو دیکھا کر سیکھنے میں اج کل ثیکنالوجی کا دور ہے تو ہم ثیکنالوجی کا تفہیم کی جائےاستعمال کر کے طلباکی

    ReplyDelete

  53. کامیابی کی حوصلہ افزائی کا ایک اور طریقہ ہے کہ اساتذہ اپنے طلبا میں زیادہ سے زیادہ حوصلہ افزائی کرسکتے ہیں ہیں طالب علموں کو مایوسی کا سامنا کرنا پڑتا ہے جب وہ محسوس کرتے ہیں کہ وہ کسی موضوع سے لڑ رہے ہیں یا اگر انہیں ایسا لگتا ہے کہ وہ اپنے ہم عمر افراد کے مقابلہ میں کلاس میں پیچھے ہیں. اس طرح کے حالات میں اساتذہ کو اس نظریہ کو آگے بڑھانے کے لئے سخت کوشش کرنی چاہئے کہ کامیاب ہونا کبھی بھی پہن چ۔ و طلباء کو مثبت آراء دینا یا تجاویز فراہم کرنا انھیں حوصلہ افزائی ** کرتا ہے کہ وہ حوصلہ افزائی کریں اور کسی بھی پریشانی کو دور کریں جس کا سامنا انھیں ہوسکتا ہے. *************** ******

    ReplyDelete
  54. Youtubeء اور دیگر آن لائن ذرائع کے مطابق معلومات حاصل کرنے کی کوشش کر سکتے ہیں اور تاریخ کی سمجھ بڑھا سکتے ہیں

    ReplyDelete
  55. اسلام علیکم میرے نزدیک آ کے تمام ساتھی تھی فجر درس و تدریس کے لیے تاریخ میں کسی دور کی مکمل تفہیم کرانے کے لیے درسی کتاب میں اس دور کو سلسلہ وار لکھنے اور اس دور کی باقیات سکے کے اس دور کی نشانیوں کے بارے میں میں ان کے ذریعے سے تدریس کو پختہ بنانے میں مدد حاصل ہوتی ہے ہے وسلام ام

    ReplyDelete
  56. Showing historical places their pictures and videos as source of knowledge

    ReplyDelete
  57. Last but not least effective tip of ensuring the engagement of students in history class is by recreating the scenario of some historical events. Move your class to the dramatic club or arrange the appearance of the classroom according to the significant era. Include charts, pictures, slogans, and clothing styles of that era and explain the scenario to the students

    ReplyDelete

  58. تاریخ کے کسی دور کی جامع تفہیم کو فروغ
    دینےے کے لئےاس دور سے متعلق تمام معلومات کو تصاویر ویڈیوز کارٹون تاریخ کے آثار کا استعمال کریں گے۔

    ReplyDelete
  59. Purane sikke aur notes jama karne k liye kahenge

    ReplyDelete
  60. We appreciate historical monument and kind braveness inspired the today's generation

    ReplyDelete
  61. تو باگو go9 باکو اس سرگرمی کے تحت تاریخی ادوا سرگرمی اچھے کے تحت طلبا کو کو تاریخی دور کے سکے کتبے ے اور مختلف قسم کی باقیات کے ذریعے سے تاریخی دو رکوع دوبارہ سے سلسلہ وار پیش کر گئے کرائی جا سکتی ہے

    ReplyDelete
  62. تاریخ کیے کسی دور کی جامع تفہیم کو فروغ دینے کے لئے معلم کو چاہیے کہ اس دور تصاویر اور معلومات کو اکھٹا کریں تاریخی ویںڑیوز کا استعمال کریں ماڈلس اور چارٹس کا استعمال کر کے بچوں کو سمجھا ںٔیں

    ReplyDelete
  63. Kisi dour ki tarikh ki tafhime ke liye us dour ke bare mai maloomat denge jaise aadil shah hukmaran ke dour ke us jagah ki sair w tafreeh kare us waqt ke bare mai jane

    ReplyDelete
  64. Children like to encourage to promote a comprehensive understanding of an ear in history in their real Life

    ReplyDelete
  65. We shall use different sources that are related necessary they are real but we can create a plan that they feel real

    ReplyDelete
  66. تاریخ کے دور کی کسی جامعہ تفہم کے فروغ کے لے ہم اس دور سے متعلق تاریخی مقامات کی سیر ,ساتھ ہی اس دور سے متعلق تصاویر, ڈیجیٹل طریقہ سے ڈانلوڈ کرکے اور وڈیو وغیرہ دکھاے گے.

    ReplyDelete
  67. پرانے سکوں کو جمع کروانا قدیم تہذیب کی جانکاری ویڈیو کے ساتھ بتلانا

    ReplyDelete

  68. تاریخ کے تفہیم کا و جامع تفہیم کو فروغ دینے کے لیے طلبہ کو تاریخی مقامات کی سیر، تصاویر، وڈیوز کا استعمال موثر طریقہ کر سکتے ہیں

    ReplyDelete
  69. تاریخ کے معنی بتلانے کے لئے بچوں کو تاریخی مقامات کی سیر کرانا اور کہانیاں پیش کریں

    ReplyDelete
  70. We use coins ,symbols or pictures of that era &explain to students that part which they could not undrstand.

    ReplyDelete

  71. تاریخ کے کسی دور کی جامع تفہیم کے
    فروغ کے لئے ہم اس دور سے تعلق رکھنے والی مختلف تصاویر،سکّوں،کو
    پیش کر سکتے ہیں۔سوشل میڈیا کا استعمال کرکے اس دور کی عمارات
    طلباء کو دکھا سکتے ہیں،یہ ادبی
    وسائل کا بھی استعمال کر سکتے ہیں

    ReplyDelete
  72. تاریخ کے کسی دور کی جامع تفہیم کو فروغ دینے کے لیے تاریخی ماخذ کا استعمال تاریخی مقامات کی سیر اور ICTتاریخ کی تفہیم میں بڑے پیمانے Tک استعمال سود مند ہوگا

    ReplyDelete

  73. اپنے تاثرات کے اظہار سے پہلے ایک پل کے لیے غور و خوض کیجیے۔ بتائے گئے مراحل پر عمل کرکے بلاگ پر اپنی فہم میں دوسروں کو شریک کیجیے۔

    ReplyDelete
  74. تاریخی مقامات کی سیر، سکتے اکھٹا کرنا، تصاویر اکھٹا کرنا اور اىسىٹی کا استعمال کریں گے

    ReplyDelete
  75. تاریخ کے تفہیم کو جامع فروغ دینے کے، لئے طلباء کو تاریخی مقامات کی سیر تصاویر وڈیوز کا استعمال موثر طریقہ سے کرسکتے ہیں،

    ReplyDelete
  76. تاریخ کے کسی دور کی جامع تفہیم کے فروغ کے لیے ہم اس دور سے تعلق رکھنے والی مختلف تصاویر ، سکھوں کو پیش کر سکتے ہیں سوشل میڈیا کا استعمال کرکے اس دور کی عمارات طلباء کو دکھا سکتے ہیں۔ یا ادبی وسائل کا بھی استعمال کرسکتے ہیں۔ انہیں تاریخی مقامات کی سیر بھی کرا سکتے ہیں

    ReplyDelete
  77. جامع تفہیم کے فروغ کے لیے اس دور کے بادشاہوں ، تاریخی عمارات ، مختلف تصاویر ، سکے ، آثار قدیمہ کی کھدائی کے دوران ملنے والے نوادرات وغیرہ کی معلومات کو تدریس سے مربوط کرکے طلباء کی ہمہ جہت ترقی و حوصلہ افزائی کی جا سکتی ہے

    ReplyDelete
  78. سماجی سائنس کی تدریس کے لئے آئی سی ٹی کا استعمال کرونگی آرٹ اور کلچر کا ایک جیو ارتھ کا استعمال کرکے ووٹر طور پر سمجھا سکتے ہیں

    ReplyDelete

  79. تاریخ کے کسی دور کی جامع تفہیم کو فروغ
    دینےے کے لئےاس دور سے متعلق تمام معلومات کو تصاویر ویڈیوز کارٹون تاریخ کے آثار کا استعمال کریں گے

    ReplyDelete
  80. Tarikh l maakhaz ka istemal karenge Tahreeri maakhaz zubani maakhaz Maaddi maakhaz ka istemal karenge

    ReplyDelete
  81. ہم تاریخ کے کسی دور کی جامعہ تفہیم کے لیے متعدد وسائل کا استعمال کر سکتے ہیں جیسے کہ ویڈیوز اس دور سے منسلک تصاویر ویر انیمیشن فلم وغیرہ

    ReplyDelete
  82. Tariqi muqamat ki sair un muqamat ki Aahamiyat ke bare may jankari, Videos clip's ke zarya samjayange and historical places ke photos collect karne ke liya kahenge.

    ReplyDelete

  83. تاریخ کے کسی دور کی جامع تفہیم کے
    فروغ کے لئے ہم اس دور سے تعلق رکھنے والی مختلف تصاویر،سکّوں،کو
    پیش کر سکتے ہیں۔سوشل میڈیا کا استعمال کرکے اس دور کی عمارات
    طلباء کو دکھا سکتے ہیں،یہ ادبی

    ReplyDelete
  84. To make history learning easy we must use teaching aids like old coins of different kingdoms which have lot of information of that time..we can use pictures charts of monuments and kings or better to take children to smart class..it will be very effective if we take children to educational trip to visit monuments and observe the architecture by themselves..

    ReplyDelete

  85. مختلف سلطنتوں کے سکوں کو اکھٹا کرنے کے لیے کہیں گے اور پرانی عمارتوں کی تصاویر کو اکٹھا کر کے بچوں کی معلومات میں اضافہ ہوگا

    ReplyDelete
  86. اس دور کی ویڈیوز دکھاکر۔

    ReplyDelete
  87. History repeats if we recall history of Ashoka the great we witnessed many monuments art architecture coin's building temples and script and this shows Ashoka is the greatest and famous king of India

    ReplyDelete
  88. اپنے تاثرات کے اظہار سے پہلے ایک پل کے لیے غور و خوض کیجیے۔ بتائے گئے مراحل پر عمل کرکے بلاگ پر اپنی فہم میں دوسروں کو شریک کیجیے

    ReplyDelete
  89. قدىم عمارات،کهنڈرات کى۔تصاویر ،وڈىو کلپس ،قدىم سکے وغيره وساىل کا استعمال کرتے ہوئے مواد کوسمجھاکر انکى معلومات کو فروغ دینا

    ReplyDelete
  90. تاریخ کےکسی دور کی جامع تفہیم کو فروغ دینے کے لے اس دور سے متعلق ‌ تمام معلومات کو تصاویر ‌و وڈیو ز کارٹون تاریخ کے آثار کا استعمال کریں گے

    ReplyDelete
  91. تاریخ کے دور کی کسی جامع تفہیم کے فروغ کیلئے ہم اس دور سے متعلق تاریخی مقامات کی سیر اسکے متعلق تصاویر وڈیوز وغیرہ۔ دکھاکر انکے معلومات کو فروغ دینے کی کوشش کریں گے

    ReplyDelete
  92. Tarikh ko muwassar banane k liye hum us daur k coins aur mehlat aur Us daur ki purani nishaniyan ka istemal karte hue tadrees ko muwassar bna sakte hain

    ReplyDelete
  93. Kadim imarat malumat k model dikha kar tasawur de

    ReplyDelete

  94. تاریخ کے تفہیم کا و جامع تفہیم کو فروغ دینے کے لیے طلبہ کو تاریخی مقامات کی سیر، تصاویر، وڈیوز کا استعمال موثر طریقہ کر سکتے ہیں
    تاریخ کے معنی بتلانے کے لئے بچوں کو تاریخی مقامات کی سیر کرانا اور کہانیاں پیش کریں

    ReplyDelete

  95. کامیابی کی حوصلہ افزائی کا ایک اور طریقہ ہے کہ اساتذہ اپنے طلبا میں زیادہ سے زیادہ حوصلہ افزائی کرسکتے ہیں۔ طالب علموں کو مایوسی کا سامنا کرنا پڑتا ہے جب وہ محسوس کرتے ہیں کہ وہ کسی موضوع سے لڑ رہے ہیں یا اگر انہیں ایسا لگتا ہے کہ وہ اپنے ہم عمر افراد کے مقابلہ میں کلاس میں پیچھے ہیں۔ اس طرح کے حالات میں اساتذہ کو اس نظریہ کو آگے بڑھانے کے لئے سخت کوشش کرنی چاہئے کہ کامیاب ہونا کبھی بھی پہنچ سے دور نہیں ہوتا ہے۔ طلباء کو مثبت آراء دینا یا تجاویز فراہم کرنا انھیں حوصلہ افزائی **کرتا ہے کہ وہ حوصلہ افزائی کریں اور کسی بھی پریشانی کو دور کریں جس کا سامنا انھیں ہوسکتا ہے۔

    ReplyDelete


  96. تاریخ کے تفہیم کا و جامع تفہیم کو فروغ دینے کے لیے طلبہ کو تاریخی مقامات کی سیر، تصاویر، وڈیوز کا استعمال موثر طریقہ کر سکتے ہیں
    تاریخ کے معنی بتلانے کے لئے بچوں کو تاریخی مقامات کی سیر کرانا اور کہانیاں پیش کریں

    ReplyDelete
  97. تاریخ کے لئے کس دور کی جامع تقسیم کے فروغ کے لیے اہم اس رورسےتعلق رکھنے والی مختلف تصاویر سکون کو پیش کر سکتے ہیں یی سوشل میڈیا کا استعمال کر کے اس دور کی عمارت طلباء کو دکھاسکھتے ہیں یہ وسائل کابھی استعمال کر سکتے ہیں تاریخ کے کی دوڑ کو فروغ ‌ دینے کے لئے تصاویر ویڈیوز۔ کارٹون تاریخ کے آغاز کا استعمال کریں گے

    کامیابی کی حوصلہ افزائی کا ایک اور طریقہ ہے کہ اساتذہ اپنے طلبا میں زیادہ سے زیادہ حوصلہ افزائی کرسکتے ہیں۔ طالب علموں کو مایوسی کا سامنا کرنا پڑتا ہے جب وہ محسوس کرتے ہیں کہ وہ کسی موضوع سے لڑ رہے ہیں یا اگر انہیں ایسا لگتا ہے کہ وہ اپنے ہم عمر افراد کے مقابلہ میں کلاس میں پیچھے ہیں۔ اس طرح کے حالات میں اساتذہ کو اس نظریہ کو آگے بڑھانے کے لئے سخت کوشش کرنی چاہئے کہ کامیاب ہونا کبھی بھی پہنچ سے دور نہیں ہوتا ہے۔ طلباء کو مثبت آراء دینا یا تجاویز فراہم کرنا انھیں حوصلہ افزائی **کرتا ہے کہ وہ حوصلہ افزائی کریں اور کسی بھی پریشانی کو دور کریں جس کا سامنا انھیں ہوسکتا ہے۔

    ReplyDelete
  98. Children's are encourages to understand history well.it important to give evidences of that era by pictures or any audio visual aids

    ReplyDelete
  99. مختلف سلطنتوں کے سکوں کو اکھٹا کرنے کے لیے کہیں گے اور پرانی عمارتوں کی تصاویر کو اکٹھا کر کے بچوں کی معلومات میں اضافہ ہوگا

    ReplyDelete
  100. تاریخ کے کسی دور کی جامع تفہیم کے
    فروغ کے لئے ہم اس دور سے تعلق رکھنے والی مختلف تصاویر،سکّوں،کو
    پیش کر سکتے ہیں۔سوشل میڈیا کا استعمال کرکے اس دور کی عمارات
    طلباء کو دکھا سکتے ہیں،یہ ادبی
    وسائل کا بھی استعمال کر سکتے تاریخ کے لئے کس دور کی جامع تقسیم کے فروغ کے لیے اہم اس رورسےتعلق رکھنے والی مختلف تصاویر سکون کو پیش کر سکتے ہیں یی سوشل میڈیا کا استعمال کر کے اس دور کی عمارت طلباء کو دکھاسکھتے ہیں یہ وسائل کابھی استعمال کر سکتے ہیں تاریخ کے کی دوڑ کو فروغ ‌ دینے کے لئے تصاویر ویڈیوز۔ کارٹون تاریخ کے آغاز کا استعمال کریں گے

    کامیابی کی حوصلہ افزائی کا ایک اور طریقہ ہے کہ اساتذہ اپنے طلبا میں زیادہ سے زیادہ حوصلہ افزائی کرسکتے ہیں۔ طالب علموں کو مایوسی کا سامنا کرنا پڑتا ہے جب وہ محسوس کرتے ہیں کہ وہ کسی موضوع سے لڑ رہے ہیں یا اگر انہیں ایسا لگتا ہے کہ وہ اپنے ہم عمر افراد کے مقابلہ میں کلاس میں پیچھے ہیں۔ اس طرح کے حالات میں اساتذہ کو اس نظریہ کو آگے بڑھانے کے لئے سخت کوشش کرنی چاہئے کہ کامیاب ہونا کبھی بھی پہنچ سے دور نہیں ہوتا ہے۔ طلباء کو مثبت آراء دینا یا تجاویز فراہم کرنا انھیں حوصلہ افزائی **کرتا ہے کہ وہ حوصلہ افزائی کریں اور کسی بھی پریشانی کو دور کریں جس کا سامنا انھیں ہوسکتا ہے۔

    ReplyDelete

  101. تاریخ کے کسی دور کی جامع تفہیم کو فروغ
    دینےے کے لئےاس دور سے متعلق تمام معلومات کو تصاویر ویڈیوز کارٹون تاریخ کے آثار کا استعمال کریں گے۔

    ReplyDelete

  102. تاریخ کے کسی دور کی جامع تفہیم کو فروغ
    دینےے کے لئےاس دور سے متعلق تمام معلومات کو تصاویر ویڈیوز کارٹون تاریخ کے آثار کا استعمال کریں گے

    ReplyDelete
  103. Mohd. Jaliluddin
    February 2021 at 13:29
    تاریخ کے دور کی کسی جامع تفہیم کے فروغ کیلئے ہم اس دور سے متعلق تاریخی مقامات کی سیر اسکے متعلق تصاویر وڈیوز وغیرہ۔ دکھاکر انکے معلومات کو فروغ دینے کی کوشش کریں گے

    ReplyDelete
  104. We must take help of pitures videos and conduct historical trip for students which helps them to understand the concept well.

    ReplyDelete
  105. تاریخ کی تدریس کو مفید بنانے، کے لیے تاریخی مقامات کی سیر اور سککے، تصاویر ویڈیوز اور اسٹامپ وغیرہ کا استعمال کرسکتے ہیں

    ReplyDelete
  106. تاریخ کے کسی دور کو فروغ دینے کے لئے اس دور سے متعلق تمام معلومات کو تصویر ویذیوز تاریخ آثار کا استعمال کر یں گے

    ReplyDelete
  107. تاریخ کے لئے کس دور کی جامع تقسیم کے فروغ کے لیے اہم اس رورسےتعلق رکھنے والی مختلف تصاویر سکون کو پیش کر سکتے ہیں یی سوشل میڈیا کا استعمال کر کے اس دور کی عمارت طلباء کو دکھاسکھتے ہیں یہ وسائل کابھی استعمال کر سکتے ہیں تاریخ کے کی دوڑ کو فروغ ‌ دینے کے لئے تصاویر ویڈیوز۔ کارٹون تاریخ کے آغاز کا استعمال کریں گے

    ReplyDelete
  108. تاریخ کے تفہیم کا جامع و تفہیم کو فروغ دینے کے لئے تاریخی مقامات کی سیر، تصاویر اور ویڈیوز کا استعمال، پرانے سکوں،کو دکھانا،مختلف راجاوءں کے کہانی و قصے بتا کر وغیرہ طلباء کے علم میں اضافہ کیا جاسکتا ہے ۔

    ReplyDelete
  109. 16:23
    विभिन्न स्रोतों का उपयोग करने हेतु प्रोत्साहित करेंगे क्योंकि जो दिखे वह सत्य हो यह जरूरी नहीं।अलग अलग पुराने साहित्य सिक्के बर्तन संग्रहालय आदि का विवेकपूर्ण अध्ययन करने के लिए तैयार करेंगें

    ReplyDelete
  110. Historical monuments plays a very important role to teach now days.we have to show them video clips photos and make to visit historical process.it gives effective teachings in the subject of history.

    ReplyDelete
  111. This comment has been removed by the author.

    ReplyDelete
  112. This comment has been removed by the author.

    ReplyDelete
  113. This comment has been removed by the author.

    ReplyDelete
  114. تاریخ کے تفہیم کا و جامع تفہیم کو فروغ دینے کے لیے طلبہ کو تاریخی مقامات کی سیر، تصاویر، وڈیوز کا استعمال موثر طریقہ کر سکتے ہیں

    ReplyDelete
  115. Tarikh ki malumat ko jana ne k liye os ki history ko janana bhot jrori hai

    ReplyDelete

  116. تاریخ کے کسی دور کی جامع تفہیم کے
    فروغ کے لئے ہم اس دور سے تعلق رکھنے والی مختلف تصاویر،سکّوں،کو
    پیش کر سکتے ہیں۔سوشل میڈیا کا استعمال کرکے اس دور کی عمارات
    طلباء کو دکھا سکتے ہیں،یہ ادبی
    وسائل کا بھی استعمال کر سکتے ہیں۔

    REPLY

    shahila anjum

    ReplyDelete
  117. We shall different sources in Mughals king 👑 per ids reated that rea moments scripts cones. bulind ing reant records that .Related to Mughals king s roles in india the are imiment and powerful rules of India )(w *s)cmy

    ReplyDelete
  118. تاریخ کے کسی دور کی جامع تفہیم کے
    فروغ کے لئے ہم اس دور سے تعلق رکھنے والی مختلف تصاویر،سکّوں،کو
    پیش کر سکتے ہیں۔سوشل میڈیا کا استعمال کرکے اس دور کی عمارات
    طلباء کو دکھا سکتے ہیں،یہ ادبی
    وسائل کا بھی استعمال کر سکتے ہیں

    ReplyDelete
  119. इतिहास में किसी युग की व्यापक समझ को बढावा देने के लिए नोटबुक में उस युग के संबंधित सभी जानकारियों को क्रमपूर्वक लिखने के साथ-साथ युग संबंधित वास्तुशिल्प एवं अन्य उपलब्ध आलेखों के अवलोकन के लिए क्षेत्र भ्रमण कर जानकारी को बढाने के साथ साथ पुख्ता करने का उपाय करुंगी।

    ReplyDelete
  120. If we want to teach particular era we use their periods monuments their literrary work .

    ReplyDelete
  121. If we want to teach particular era we use their periods monuments their literrary work .

    ReplyDelete
  122. کامیابی کی حوصلہ افزائی کا ایک اور طریقہ ہے کہ اساتذہ اپنے طلبا میں زیادہ سے زیادہ حوصلہ افزائی کرسکتے ہیں۔ طالب علموں کو مایوسی کا سامنا کرنا پڑتا ہے جب وہ محسوس کرتے ہیں کہ وہ کسی موضوع سے لڑ رہے ہیں یا اگر انہیں ایسا لگتا ہے کہ وہ اپنے ہم عمر افراد کے مقابلہ میں کلاس میں پیچھے ہیں۔ اس طرح کے حالات میں اساتذہ کو اس نظریہ کو آگے بڑھانے کے لئے سخت کوشش کرنی چاہئے کہ کامیاب ہونا کبھی بھی پہنچ سے دور نہیں ہوتا ہے۔ طلباء کو مثبت آراء دینا یا تجاویز فراہم کرنا انھیں حوصلہ افزائی **کرتا ہے کہ وہ حوصلہ افزائی کریں اور کسی بھی پریشانی کو دور کریں جس کا سامنا انھیں ہوسکتا ہے۔

    ReplyDelete
  123. کامیابی کی حوصلہ افزائی کا ایک اور طریقہ ہے کہ اساتذہ اپنے طلبا میں زیادہ سے زیادہ حوصلہ افزائی کرسکتے ہیں۔ طالب علموں کو مایوسی کا سامنا کرنا پڑتا ہے جب وہ محسوس کرتے ہیں کہ وہ کسی موضوع سے لڑ رہے ہیں یا اگر انہیں ایسا لگتا ہے کہ وہ اپنے ہم عمر افراد کے مقابلہ میں کلاس میں پیچھے ہیں۔ اس طرح کے حالات میں اساتذہ کو اس نظریہ کو آگے بڑھانے کے لئے سخت کوشش کرنی چاہئے کہ کامیاب ہونا کبھی بھی پہنچ سے دور نہیں ہوتا ہے۔ طلباء کو مثبت آراء دینا یا تجاویز فراہم کرنا انھیں حوصلہ افزائی **کرتا ہے کہ وہ حوصلہ افزائی کریں اور کسی بھی پریشانی کو دور کریں جس کا سامنا انھیں ہوسکتا ہے۔

    ReplyDelete
  124. تاریخ کی جامع تفہیم کے لئے ہم ویڈیو کا استعمال کر یں گے

    ReplyDelete
  125. Hum jis daur ke baare mein sikhane wale hain us ki wazahat ke liye ibtadai aur saanwi wasail ko taiyar kerenge.

    ReplyDelete
  126. تاریخی عمارتوں کی تصاویر اور پرانے زمانے کے سکھوں کے ساتھ راجہ مہاراجہ کی تصاویر جمع کر نے کی ہدایت دیں گے

    ReplyDelete
  127. تاریخی عمارتوں کی تصاویر اور پرانے زمانے کے سکوں کےساتھ راجہ مہاراجہ کی تصاویر جمع کرنے کی ہدایت دیں گے

    ReplyDelete
  128. تاریخی عمارتوں کی تصاویر اور پرانے زمانے کے سکوں کےساتھ راجہ مہاراجہ کی تصاویر جمع کر نے کی ہدایت دیں گے

    ReplyDelete
  129. تاریخی مقامات کی سیر کرائیں ،اور پرانے سکے ،راج مہر پرانی تاریخی عمارت کو روبرو یا نیٹ کے ذریعے دکھاۓ۔

    ReplyDelete

  130. تاریخ کے کسی دور کی جامع تفہیم کے
    فروغ کے لئے ہم اس دور سے تعلق رکھنے والی مختلف تصاویر،سکّوں،کو
    پیش کر سکتے ہیں۔سوشل میڈیا کا استعمال کرکے اس دور کی عمارات
    طلباء کو دکھا سکتے ہیں،یہ ادبی
    وسائل کا بھی استعمال کر سکتے ہیں

    ReplyDelete
  131. تاریخ کے کسی دور کی جامع تفہیم کے
    فروغ کے لئے ہم اس دور سے تعلق رکھنے والی مختلف تصاویر،سکّوں،کو
    پیش کر سکتے ہیں۔سوشل میڈیا کا استعمال کرکے اس دور کی عمارات
    طلباء کو دکھا سکتے ہیں،یہ ادبی
    وسائل کا بھی استعمال کر سکتے ہیں

    ReplyDelete
  132. تاریخ میں کسی دور کی جامع تفہیم کے لیے ہمیں پہلے اُس کی مکمل معلومات پہلے خود جمع کرنا ہوگا، طلباء سے اُن معلومات پر مبنی ویڈیوز،تصاویر، ڈاکیومنٹری سے استفادہ ہونے کہیں گے۔ساتھ ہی اس
    دورر کے سکّے ڈاک ٹکٹ، اخبار وغیرہ کی کٹنگ جمع کرنے کہیں گے ۔اس سے ان دور کو سمجھنے میں بچوں کی دلچسپی بڑھے گی۔

    ReplyDelete
  133. Tarik ke kisi daur ki ek
    jaama-aee tafheem ke faroq ke liye adbi wasail ka tasawir or videos ke zariye hausla afzae karna pasand karenge

    ReplyDelete

  134. تاریخ کے کسی دور کی جامع تفہیم کو فروغ
    دینےے کے لئےاس دور سے متعلق تمام معلومات کو تصاویر ویڈیوز کارٹون تاریخ کے آثار کا استعمال کریں گے۔

    ReplyDelete
  135. تاریخ کے کسی دور کی ایک جامع تفہیم کو فروغ دینے کے لیےہم طلباء کو تاریخی مقامات کی سیر،تصاویر،چارٹ، ٹکنالوجی کا استعمال کرکے ویڈیوز
    کا استعمال کرکے، موثر تدریس کرسکتے ہیں۔
    SAMEENA BEGUM AM
    GOVT URDU HPS KOLLUR TQ! KALABURAGI SOUTH

    ReplyDelete
  136. Tareeqh ke kisi daur ki jama tafheem ko froogh dene ke liye iss daur se mutaluqh tamam malumath ku tasaveer videos karton tareeqh ke asar ka istemal karenge

    ReplyDelete
  137. Nazneen(اس دور کی ویڈیوز دکھاکر)

    ReplyDelete
  138. قدیم تہذیب کی معلومات ویڈیوز دکھاکر بتلاسکتے ہیں

    ReplyDelete
  139. قدیم دورکی ایک جامع تفہیم کے فروغ کے لیے قدیم کرنسی اور آثار قدیمہ کی عمارتوں کی تصاویر دکھاکر بچچوں کے معلومات میں اضافہ کریں گے

    ReplyDelete
  140. تاریخ کے کسی دور کی جامع تفہیم کو فروغ
    دینےے کے لئےاس دور سے متعلق تمام معلومات کو تصاویر ویڈیوز کارٹون تاریخ کے آثار کا استعمال کریں گے۔
    کامیابی کی حوصلہ افزائی کا ایک اور طریقہ ہے کہ اساتذہ اپنے طلبا میں زیادہ سے زیادہ حوصلہ افزائی کرسکتے ہیں۔ طالب علموں کو مایوسی کا سامنا کرنا پڑتا ہے جب وہ محسوس کرتے ہیں کہ وہ کسی موضوع سے لڑ رہے ہیں یا اگر انہیں ایسا لگتا ہے کہ وہ اپنے ہم عمر افراد کے مقابلہ میں کلاس میں پیچھے ہیں۔ اس طرح کے حالات میں اساتذہ کو اس نظریہ کو آگے بڑھانے کے لئے سخت کوشش کرنی چاہئے کہ کامیاب ہونا کبھی بھی پہنچ سے دور نہیں ہوتا ہے۔ طلباء کو مثبت آراء دینا یا تجاویز فراہم کرنا انھیں حوصلہ افزائی **کرتا ہے کہ وہ حوصلہ افزائی کریں اور کسی بھی پریشانی کو دور کریں جس کا سامنا انھیں ہوسکتا ہے۔

    ReplyDelete
  141. کامیابی کی حوصلہ افزائی کا ایک اور طریقہ ہے کہ اساتذہ اپنے طلبا میں زیادہ سے زیادہ حوصلہ افزائی کرسکتے ہیں۔ طالب علموں کو مایوسی کا سامنا کرنا پڑتا ہے جب وہ محسوس کرتے ہیں کہ وہ کسی موضوع سے لڑ رہے ہیں یا اگر انہیں ایسا لگتا ہے کہ وہ اپنے ہم عمر افراد کے مقابلہ میں کلاس میں پیچھے ہیں۔ اس طرح کے حالات میں اساتذہ کو اس نظریہ کو آگے بڑھانے کے لئے سخت کوشش کرنی چاہئے کہ کامیاب ہونا کبھی بھی پہنچ سے دور نہیں ہوتا ہے۔ طلباء کو مثبت آراء دینا یا تجاویز فراہم کرنا انھیں حوصلہ افزائی **کرتا ہے کہ وہ حوصلہ افزائی کریں اور کسی بھی پریشانی کو دور کریں جس کا سامنا انھیں ہوسکتا ہے۔*********************

    ReplyDelete
  142. تاريخ کـے دور کـو سمجھنے کـے لئیے اور فروغ دینےکے لیے پرانے زمانے کے سکے تصاوییرویڈیو دیکھانےچاہیے

    ReplyDelete
  143. Tarikh ki maalumaat ya frog dene k liy hm talab us se taluq rakhne wale videos ya audio dikhay ge or mumkin ho sake to waha sair k liy lejayege

    ReplyDelete
  144. SAJEDA MOMIN

    Taareekh k daur ki jama tafheem ko frogh dene k liye us daur se mutalukh malumat ko tasaweer , videos, cartoons wagaira ka istemal karenge.

    ReplyDelete
  145. Taareekh k Daur ki jama tafheem ko farogh dene k liye us Daur se mutalukh malumat ko tasaweer , video, cartoon,wagaira istemal karenge.

    ReplyDelete
  146. تاریخ کے کسی دور کی جامع تفہیم کو فروغ
    دینےے کے لئےاس دور سے متعلق تمام معلومات کو تصاویر ویڈیوز کارٹون تاریخ کے آثار کا استعمال کریں گے

    ReplyDelete
  147. Sajeda Momin
    Tareekh k daur ki jama tafheem ko frogh dene k liye us daur se mutalukh malumat ko tasaweer , videos, cartoons wagaira ka istemal karenge.

    ReplyDelete
  148. تاریخ کے کسی دور کو فروغ دینے کے لئے اس دور سے متعلق تمام معلومات کو تصویر ویذیوز تاریخ آثار کا استعمال کر یں گے

    ReplyDelete
  149. تصاویر،ویڈیو اور آڈیو لا استعمال کرے گے۔

    ReplyDelete
  150. الگ الگ سلطنتوں کے ادوار، دور حکومت،تصاویر وغیرہ۔

    ReplyDelete

  151. معلم کو چاہیے کے تاریخ کے کسی دور کی ایک جامع تفہیم کے فروغ کے لیے اس دور سے تعلق رکھنے والی مختلف تصاویر، سکے ، سوشل میڈیا کا استعمال اُسکی دور کی تاریخی عمارات طلباء کو دیکھا سیکھتے ہیں آج کل ٹیکنالوجی کا دور ہے تو ہم ٹیکنالوجی کا استعمال کرکے طلباء کی تفہیم کو فروغ دے سکتے ہیں

    ReplyDelete
  152. اس دور سے تعلق رکھنے والے سکے، تاریخی عمارتیں اور مختلف تصاویر سوشل میڈیا کے ذریعے تفھیم کو فروغ دے سکتے ہیں

    ReplyDelete
  153. February 2021 at 23:05
    تاریخ کے کسی دور کو فروغ دینے کے لئے اس دور سے متعلق تمام معلومات کو تصویر ویذیوز تاریخ آثار کا استعمال کر یں گے



    ReplyDelete
  154. تاریخ کے کسی دور کی جامع تفہیم کو فروغ
    دینےے کے لئےاس دور سے متعلق تمام معلومات کو تصاویر ویڈیوز کارٹون تاریخ کے آثار کا استعمال کریں گے۔

    ReplyDelete
  155. تاریخِ کے کسی دور کی جامع تفہیم کو فروگو دینے کے لئے اِس دور سے متعلق تمام معلومات کوتتصویر اور ویڈیوز اور تاریخِ کے آثار کا استعمال کریں گے

    ReplyDelete


  156. تاریخ کے کسی دور کی جامع تفہیم کو فروغ
    دینےے کے لئےاس دور سے متعلق تمام معلومات کو تصاویر ویڈیوز کارٹون تاریخ کے آثار کا استعمال کریں گے۔

    ReplyDelete
    Replies
    1. آپ کے خیالات کی حمایت کرتی ہوں

      Delete
  157. تاریخِ کے کسی دور کی جامع تفہیم کے لئے ہم گوگل سے اس دور کی مختلف معلومات نکال کر طلبہ کو روشناس کرائیں گے اور اس دور کے آثارِ قدیمہ کی سائٹ پر لے جائیں

    ReplyDelete
  158. اپنے تاثرات کے اظہار سے پہلے ایک پل کے لیے غور و خوض کیجیے۔ بتائے گئے مراحل پر عمل کرکے بلاگ پر اپنی فہم میں دوسروں کو شریک کیجیے۔

    ReplyDelete
  159. کسی دور کی تاریخی اہمیت کو سمجھنے کے لئے اُس دور سے تعلق رکھنے والی شخصیات کی پہچان اور انکے کارنامے کتبے ادب اور دیگر وسائل یکجا کرکے تفہیم دیجیگی

    ReplyDelete
  160. Taariqh k Kisi fair ko frog dene k liye us daur se mutalik tamam malumat tasaweer videos kartoon taariqh k aasar ka istemal kar sakte hain

    ReplyDelete
  161. Tareeqh ke kisi daur ki jama tafheem ko froogh dene ke liye iss daur se mutaluqh tamam malumath ku tasaveer videos karton tareeqh ke asar ka istemal karenge

    ReplyDelete
  162. زماننۓ قدیم کی اشیاء کا ذخیرہ کریں گے اور ان سے متعلق تاریخی معلومات جمع کریں گے ے۔

    ReplyDelete
  163. تاریخ وسائل کا استعمال کرکے طلبہ کو تاریخی مقامات وغیرہ سے روشناس کراسکتے

    ReplyDelete
  164. اسلام علیکم میرے نزدیک آ کے تمام ساتھی تھی فجر درس و تدریس کے لیے تاریخ میں کسی دور کی مکمل تفہیم کرانے کے لیے درسی کتاب میں اس دور کو سلسلہ وار لکھنے اور اس دور کی باقیات سکے کے اس دور کی نشانیوں کے بارے میں میں ان کے ذریعے سے تدریس کو پختہ بنانے میں مدد حاصل ہوتی ہے ہے وسلام ام

    ReplyDelete
  165. تاریخ کے کسی دور کی جامع تفہیم کو فروغ
    دینےے کے لئےاس دور سے متعلق تمام معلومات کو تصاویر ویڈیوز کارٹون تاریخ کے آثار کا استعمال کریں گے۔

    ReplyDelete
  166. تاریخ کے کسی دور کی جامع تفہیم کو فروغ دینے کے لیے تاریخی مقامات کی سیر ،تصاویر ویڈیوز کا استعمال کر سکتے ہیں۔

    ReplyDelete

  167. تاریخ کے کسی دور کی جامع تفہیم کے
    فروغ کے لئے ہم اس دور سے تعلق رکھنے والی مختلف تصاویر،سکّوں،کو
    پیش کر سکتے ہیں۔سوشل میڈیا کا استعمال کرکے اس دور کی عمارات
    طلباء کو دکھا سکتے ہیں،یہ ادبی
    وسائل کا بھی استعمال کر سکتے ہیں

    ReplyDelete
  168. Tariq ke sabaq ki Tadrees keliye hame us daur ke rajaun ke Tariq batane ke liye time line chart kaistemal buhat ehmiyath hai, aur uske sath hum coins yadgar imarataun ka chart bhi istemal ker sakte hain

    ReplyDelete
  169. اساتذہ اپنے طلبا میں زیادہ سے زیادہ حوصلہ افزائی کرسکتے ہیں۔ طالب علموں کو مایوسی کا سامنا کرنا پڑتا ہے جب وہ محسوس کرتے ہیں کہ وہ کسی موضوع سے لڑ رہے ہیں یا اگر انہیں ایسا لگتا ہے کہ وہ اپنے ہم عمر افراد کے مقابلہ میں کلاس میں پیچھے ہیں۔ اس طرح کے حالات میں اساتذہ کو اس نظریہ کو آگے بڑھانے کے لئے سخت کوشش کرنی چاہئے کہ کامیاب ہونا کبھی بھی پہنچ سے دور نہیں ہوتا ہے۔ طلباء کو مثبت آراء دینا یا تجاویز فراہم کرنا انھیں حوصلہ افزائی **کرتا ہے کہ وہ حوصلہ افزائی کریں اور کسی بھی پریشانی کو دور کریں جس کا سامنا انھیں ہوسکتا ہے۔

    ReplyDelete
  170. Agar hum tarikh me Kisi raja k bare me padha rahe hain to us se munslik taleemi wasail zaruri hain.

    ReplyDelete
  171. تاریخ کے مختلف موضوعات کو سمجھاتے وقت تعلیمی وسائل کا استعمال کرنا نہایت ضروری ہے

    ReplyDelete
  172. طالب علموں کو مایوسی کا سامنا کرنا پڑتا ہے جب وہ محسوس کرتے ہیں کہ وہ کسی موضوع سے لڑ رہے ہیں یا اگر انہیں ایسا لگتا ہے کہ وہ اپنے ہم عمر افراد کے مقابلہ میں کلاس میں پیچھے ہیں۔ اس طرح کے حالات میں اساتذہ کو اس نظریہ کو آگے بڑھانے کے لئے سخت کوشش کرنی چاہئے کہ کامیاب ہونا کبھی بھی پہنچ سے دور نہیں ہوتا ہے۔ طلباء کو مثبت آراء دینا یا تجاویز فراہم کرنا انھیں حوصلہ افزائی **کرتا ہے کہ وہ حوصلہ افزائی کریں اور کسی بھی پریشانی کو دور کریں جس کا سامنا انھیں ہوسکتا ہے۔

    ReplyDelete
  173. Purane sikhe jama karne ka bataeye ge

    ReplyDelete
  174. تاریخ کے کسی دور کی جامع تفہیم کو فروغ
    دینےے کے لئےاس دور سے متعلق تمام معلومات کو تصاویر ویڈیوز کارٹون تاریخ کے آثار کا استعمال کریں گے۔تاریخ کے کسی دور کی جامع تفہیم کے
    فروغ کے لئے ہم اس دور سے تعلق رکھنے والی مختلف تصاویر،سکّوں،کو
    پیش کر سکتے ہیں۔سوشل میڈیا کا استعمال کرکے اس دور کی عمارات
    طلباء کو دکھا سکتے ہیں،یہ ادبی
    وسائل کا بھی استعمال کر سکتے تاریخ کے لئے کس دور کی جامع تقسیم کے فروغ کے لیے اہم اس رورسےتعلق رکھنے والی مختلف تصاویر سکون کو پیش کر سکتے ہیں یی سوشل میڈیا کا استعمال کر کے اس دور کی عمارت طلباء کو دکھاسکھتے ہیں یہ وسائل کابھی استعمال کر سکتے ہیں تاریخ کے کی دوڑ کو فروغ ‌ دینے کے لئے تصاویر ویڈیوز۔ کارٹون تاریخ کے آغاز کا استعمال کریں گے

    ReplyDelete
  175. Hum tarikh ki malumat Dene ke liye sanwi wasayel ka istamal karenge

    ReplyDelete
  176. Tareekhi vasail chart aur tasveeron k istemal se.

    ReplyDelete
  177. تاریخ کے کسی دور کی جامع تفہیم کو فروغ
    دینےے کے لئےاس دور سے متعلق تمام معلومات کو تصاویر ویڈیوز کارٹون تاریخ کے آثار کا استعمال کریں گے۔

    ReplyDelete
  178. تاریخ کے کسی دور کو فروغ دینے کے لئے اس دور سے متعلق تمام معلومات کو تصویر ویذیوز تاریخ آثار کا استعمال کر یں

    ReplyDelete
  179. اریخ وسائل کا استعمال کرکے طلبہ کو تاریخی مقامات وغیرہ سے روشناس کراسکتے ۔

    ReplyDelete

  180. تاریخ وسائل کا استعمال کرکے طلبہ کو تاریخی مقامات وغیرہ سے روشناس کراسکتے ۔


    ReplyDelete
  181. We shall use many sources like coins,post stamps,pics. manuscripts and stories ,etc. to

    ReplyDelete
  182. تاریخ کے کسی دور کی جامع تفہیم کو فروغ
    دینےے کے لئےاس دور سے متعلق تمام معلومات کو تصاویر ویڈیوز کارٹون تاریخ کے آثار کا استعمال کریں گے۔

    ReplyDelete
  183. Tarik ke kisi daur ki jamia tafhim ko farog dene k liye us daur k tariki khidmaat jaise sikke kutabe fane masaaurat tasneef wagaira ka istimal kre ge.

    ReplyDelete
  184. Tarikh k kisi daur ki jamia tafheem ko farogh dene k liye us daur k tarikhi khidmat jaise sikke , stamps,kutabe, tasnif, video clips, aur hatiyar wagaira ka istemal karsakte h.......

    ReplyDelete
  185. معلم کو چاہیے کے تاریخ کے کسی دور کی ایک جامع تفہیم کے فروغ کے لیے اس دور سے تعلق رکھنے والی مختلف تصاویر، سکے ، سوشل میڈیا کا استعمال اُسکی دور کی تاریخی عمارات طلباء کو دیکھا سیکھتے ہیں آج کل ٹیکنالوجی کا دور ہے تو ہم ٹیکنالوجی کا استعمال کرکے طلباء کی تفہیم کو فروغ دے سکتے ہیں

    REPLY

    ReplyDelete

  186. تاریخ کے تفہیم کا و جامع تفہیم کو فروغ دینے کے لیے طلبہ کو تاریخی مقامات کی سیر، تصاویر، وڈیوز کا استعمال موثر طریقہ کر سکتے ہیں

    ReplyDelete
  187. کامیابی کی حوصلہ افزائی کا ایک اور طریقہ ہے کہ اساتذہ اپنے طلبا میں زیادہ سے زیادہ حوصلہ افزائی کرسکتے ہیں۔ طالب علموں کو مایوسی کا سامنا کرنا پڑتا ہے جب وہ محسوس کرتے ہیں کہ وہ کسی موضوع سے لڑ رہے ہیں یا اگر انہیں ایسا لگتا ہے کہ وہ اپنے ہم عمر افراد کے مقابلہ میں کلاس میں پیچھے ہیں۔ اس طرح کے حالات میں اساتذہ کو اس نظریہ کو آگے بڑھانے کے لئے سخت کوشش کرنی چاہئے کہ کامیاب ہونا کبھی بھی پہنچ سے دور نہیں ہوتا ہے۔ طلباء کو مثبت آراء دینا یا تجاویز فراہم کرنا انھیں حوصلہ افزائی **کرتا ہے کہ وہ حوصلہ افزائی کریں اور کسی بھی پریشانی کو دور کریں جس کا سامنا انھیں ہوسکتا ہے۔

    ReplyDelete
  188. تاریخ کے تفہیم کا و جامع تفہیم کو فروغ دینے کے لیے طلبہ کو تاریخی مقامات کی سیر، تصاویر، وڈیوز کا استعمال موثر طریقہ کر سکتے ہیں

    ReplyDelete

  189. इतिहास में किसी युग की व्यापक समझ को बढावा देने के लिए नोटबुक में उस युग के संबंधित सभी जानकारियों को क्रमपूर्वक लिखने के साथ-साथ युग संबंधित वास्तुशिल्प एवं अन्य उपलब्ध आलेखों के अवलोकन के लिए क्षेत्र भ्रमण कर जानकारी को बढाने के साथ साथ पुख्ता करने का उपाय करुंगी।

    ReplyDelete

Post a Comment

Popular posts from this blog

मॉड्यूल 3 - गतिविधि 2: स्वास्थ्य संबंधित गतिविधियाँ

मॉड्यूल 2 - गतिविधि 2 : व्यक्तिगत-सामाजिक गुणों को समझना

Module 6- Activity 4: The Memory Lane