ماڈیول 15 - سرگرمی 5: ابتدائی عددی صلاحیت میں پیش رفت کے لیے تیاری کی سرگرمیاں
خواندگی اور عددی صلاحیت کی نشوو نما کے لیے قبل اسکول – 1 (3 سے 4 سال کے بچوں) اور قبل اسکول – 2 (4 سے 5 سال کے بچوں) کے لیے پیش رفت کے اعتبار سے کم از کم ایک سرگرمی وضع کیجیے اور اسے سب کو دکھایئے۔
اپنے تاثرات کے اظہار سے پہلے ایک پل کے لیے غور و خوض کیجیے۔ بتائے گئے مراحل پر عمل کرکے بلاگ پر اپنی فہم میں دوسروں کو شریک کیجیے۔
اپنے تاثرات کے اظہار سے پہلے ایک پل کے لیے غور و خوض کیجیے۔ بتائے گئے مراحل پر عمل کرکے بلاگ پر اپنی فہم میں دوسروں کو شریک کیجیے۔
اپنے تاثرات کے اظہار سے پہلے ایک پل کے لیے غور و خوض کیجیے۔ بتائے گئے مراحل پر عمل کرکے بلاگ پر اپنی فہم میں دوسروں کو شریک کیجیے۔
ReplyDeleteBachche ko aadad ki shinakt karaye
DeleteVisit to the places of historical interests, museums and explaining the topic with the help of the maps, globes and models the learning will be faster and permanent.
ReplyDeleteGender activities can be stereotype if they show the same girl or the same boy but gender friendly can be advertisements shown with a purpose based on scientific approach plz refer the following URL
ReplyDeletehttp://www.tooter_4kids.com/light_color/reflection_activities.htm
Age group 3-4 Literacy skill
ReplyDeleteGive students an alphabet oriented puzzle after they have learnt to identify them. Ask them to arrange the puzzle in its sequence order based of the phonic alphabet song. This will help their hands to coordinate with their brain to complete the given task.
Numeracy skill- Give students objects like erasers, pencils, crayons, clay boxes etc all mixed in a basket and ask them to arrange them in the sequence order of its availability from the basket.
eg: 1 clay box
2 erasers
3 pencils
4 crayons
Age group 4-5 Literacy skill
Students can be taken out door and asked to show things around which start with each alphabet or based on begining sounds.
Eg - ba...Bus, Pa...Plant
Numeracy skill
Take them out doors and ask them to pick up all dry leaves from the garden area and count them as they collect them. This will help clear the garden area as well as help students revise on their numbers orally.
Taking the children to the park and ask them to pick up the stones of different shapes and educating them of different shapes. in the same way asking the children to identify different dals their colours and what it is good for etc to be told
DeleteIn a classroom we can divide the children into groups and give them beads. Ask each group to make a set of 2 beads, 3 beads and so on. This will help the children of 3 or 4 years to count the beads and make them into sets. This way the sets can be made of higher number say 10 by each group.
DeleteAlso different pictures can be drawn of birds, animals, boys, girls etc. and ask the children how many birds do you see in the picture? The children will count and give the answer. This will enhance their counting skills
प्रीस्कूल1के बच्चे को वर्णमाला संबंधित ज्ञान देने के लिए उनके सहपाठी के नामों के प्रथम अक्षर के साथ संबंद्धता दिखाकर उत्तरोत्तर वर्णमाला संकल्पना को समझाया जा सकता है।
ReplyDeleteऐसे ही अपने सहपाठी की संख्या को ही गिनने के अभ्यास के साथ साथ उनके कमी-बढोतरी को सहारा बनाकर संख्यात्मक संकल्पना विकसित की जा सकती है।
आईसीटी का मतलब शिक्षा में मोबाइल दूरसंचार और अन्य टेक्नोलॉजी के माध्यम से बच्चों का ज्ञान बढ़ाना और उन्हें पढ़ाई में आनंद प्राप्त करना होता है आजकल बच्चों का सबसे ज्यादा शौक या कहेंगे कि उनकी इच्छा टीवी मोबाइल रेडियो आदि पर होती है इसके माध्यम से अच्छे से सीख लेते हैं
Deleteआज महिलाएं किसी भी प्रकार पुरुषों से कम नहीं है।
ReplyDeleteVisit to the places of historical interests, museums and explaining the topic with the help of the maps, globes and models the learning will be faster and permanent.
ReplyDeleteSearch of historical places have become very easy. It helps to get information about different topic very easily.
ReplyDelete
ReplyDeleteऐतिहासिक रुचियों, संग्रहालयों के स्थानों पर जाएं और नक्शे, ग्लोब और मॉडल की मदद से विषय को समझाएं और सीखना तेज और स्थायी होगा।
History ko aaj ke daur me sikhana asaan ho gya h hme global aur map se samjha nahi chahiye jisse bachche assani se seekh ske
ReplyDeleteBoys and girls have equal rights in the society, so that they should be treated equally in all chores.
ReplyDeleteहमने बचपन मे एक कहानी सुनी थी- "कछुआ चला हंस की चाल और खुद की चाल भूल गया"
ReplyDelete"द एनिमल स्कूल" में भी इसी कहानी को चरितार्थ होता हुआ बताया गया है
अगर हम अपने विद्यालयी परिदृश्य को देखें तो हम भी एनिमल स्कूल ही चला रहे होते हैं (अधिकतर मामलों में) बच्चों के स्वानुभव को दरकिनार करते हुए हम अपने नियम और स्वभाव के अनुसार सारी जानकारी ठूस देने की कोशिश में लगे रहते हैं। हम चाहते हैं कि हमारा बच्चा पाठ्यक्रम के सभी विषयवस्तुओं को हमारे निर्देशानुसार अपने अंदर समाहित कर ले और ऐसा करने के चक्कर मे बच्चे अपने प्राकृतिक गुणों को भी भूल जाते हैं जो इस कहानी का मूल है।
आईसीटी का मतलब शिक्षा में मोबाइल दूरसंचार और अन्य टेक्नोलॉजी के माध्यम से बच्चों का ज्ञान बढ़ाना और उन्हें पढ़ाई में आनंद प्राप्त करना होता है आजकल बच्चों का सबसे ज्यादा शौक या कहेंगे कि उनकी इच्छा टीवी मोबाइल रेडियो आदि पर होती है इसके माध्यम से अच्छे से सीख लेते हैं
ReplyDeleteNumeracy skill- Give students objects like erasers, pencils, crayons, clay boxes etc all mixed in a basket and ask them to arrange them in the sequence order of its availability from the basket.
ReplyDeleteeg: 1 clay box
2 erasers
3 pencils
4 crayons
Age group 4-5 Literacy skill
Students can be taken out door and asked to show things around which start with each alphabet or based on begining sounds.
Eg - ba...Bus, Pa...Plant
Numeracy skill
Take them out doors and ask them to pick up all dry leaves from the garden area and count them as they collect them. This will help clear the garden area as well as help students revise on their numbers orally.
عددی ہنر - طلبہ سے ٹوکری میں ایریزر ، پنسل ، کریون ، مٹی کے خانوں ، وغیرہ ملا کر بتائیں اور دستیابی کے لحاظ سے انہیں ٹوکری سے جمع کریں۔
ReplyDeleteمثال کے طور پر: 1 مٹی کا ڈبہ
2 صاف کرنے والے
3 پنسل
4 کریون
خواندگی کی مہارتیں 4-5 سال کی ہیں
طلباء سے دروازے کے چاروں طرف اور ہر حرف تہجی کے شروع میں یا آوازوں کے آغاز پر مبنی چیزیں دکھانے کے لئے کہا جائے گا۔
جیسے - با ... بس ، پا ... پلانٹ
ہر رنگ کے موتی کی ہار بنا کر طلبہ سے کہہ کے وہ الگ الگ کر کے انھیں گنے۔
DeleteWe had heard a story in childhood - "The turtle walked and forgot the trick of the goose" and in
ReplyDelete"The Animal School", the same story has been told to be interesting
if we look at our school landscape, then we too are the Animal School While we are running (in most cases) we are trying to defraud all the information according to our rules and nature, bypassing the children's experience. We want our child to incorporate all the contents of the curriculum as per our instructions and in the course of doing so, the children also forget their natural qualities which is the origin of this story
بچے کو عمر لے لحاظ سے کسی قریبی دکان سے چند روپئوں کی کوئی چئے لانے کا کہا جائے گا پھر ان سے حساب کرنے کو کہا جائے یا ساتھ باہر لے جاکر دکانوں کےن پوسٹر پڑھنے کو کہا جائے گا۔
ReplyDeleteبچے کو عمر لے لحاظ سے کسی قریبی دکان سے چند روپئوں کی کوئی چئے لانے کا کہا جائے گا پھر ان سے حساب کرنے کو کہا جائے یا ساتباہر لے جاکر دکانوں کےن پوسٹر پڑھنے کو کہا جائے گا
ReplyDeleteابتدائی تعلیمی سطح میں بہت سی سرگرمیاں ہیں جن کے استعمال سے طلبہ کو بڈیانوی آسانی سے سبق سمجھا یا جا سکتا ہے، طلبہ کو ماحول کا خود سے مشاہدہ کر کے معلومات اکھٹا کرنا ، تصاویر چسپاں کرنا سب بہت ہی کارآمد طریقہ ہیں
Delete
ReplyDeleteVisit to the places of historical interests, museums and explaining the topic with the help of the maps, globes and models the learning will be faster and permanent.
Numeracy skill- Give students objects like erasers, pencils, crayons, clay boxes etc all mixed in a basket and ask them to arrange them in the sequence order of its availability from the basket.
ReplyDeleteeg: 1 clay box
2 erasers
3 pencils
4 crayons
Age group 4-5 Literacy skill
Students can be taken out door and asked to show things around which start with each alphabet or based on begining sounds.
Eg - ba...Bus, Pa...Plant
Numeracy skill
:21
ReplyDeleteبچپن کا زمانہ بڑا پر لطف ہوتا ہے۔مگر کچھ جستجو کوشیش لگن کچھ کرنے کی کوشش ہوتی ہے مگر پھر بھی بے فکری کی زندگی ہوتی ہے۔
بچے کو عمر لے لحاظ سے کسی قریبی دکان سے چند روپئوں کی کوئی چئے لانے کا کہا جائے گا پھر ان سے حساب کرنے کو کہا جائے یا ساتھ باہر لے جاکر دکانوں کےن پوسٹرپڑھنے کہا جاۓ گا
ReplyDeleteقبل اسکول طلباء میں عددی صلاحیت کو فروغ دینے کے لئے سرگرمی: مختلف اشیاء کی تصاویر کو گن کر صحیح عدد سے جوڑ لگانا، یا پھر یکساں تعداد رکھنے والی مختلف اشیاء کو جوڑنے کی سرگرمی۔
ReplyDeleteخواندگی کی صلاحیت کو فروغ دینے کے لیے تصویر پہچان کر نیچے لکھے نام پر اُنگلی رکھ کر پڑھنا۔وغیرہ
قبل اسکول طلباء میں عددی صلاحیت کو فروغ دینے کے لئے سرگرمی: مختلف اشیاء کی تصاویر کو گن کر صحیح عدد سے جوڑ لگانا، یا پھر یکساں تعداد رکھنے والی مختلف اشیاء کو جوڑنے کی سرگرمی۔
ReplyDeleteخواندگی کی صلاحیت کو فروغ دینے کے لیے تصویر پہچان کر نیچے لکھے نام پر اُنگلی رکھ کر پڑھنا۔وغیرہ
REP
https://youtu.be/l719Dzwnrmk
ReplyDeleteWith the help of above video we can make learning easier to the students of age 2 to 5 years old
They can learn the numbers and other subjects with fun and curiosity
ReplyDeleteShagufta M. Dhanse
قبل اسکول طلباء میں عددی صلاحیت کو فروغ دینے کے لئے سرگرمی: مختلف اشیاء کی تصاویر کو گن کر صحیح عدد سے جوڑ لگانا، یا پھر یکساں تعداد رکھنے والی مختلف اشیاء کو جوڑنے کی سرگرمی۔
خواندگی کی صلاحیت کو فروغ دینے کے لیے تصویر پہچان کر نیچے لکھے نام پر اُنگلی رکھ کر پڑھنا۔وغیرہ
ReplyDeleteعددی ہنر - طلبہ سے ٹوکری میں ایریزر ، پنسل ، کریون ، مٹی کے خانوں ، وغیرہ ملا کر بتائیں اور دستیابی کے لحاظ سے انہیں ٹوکری سے جمع کریں۔
مثال کے طور پر: 1 مٹی کا ڈبہ
2 صاف کرنے والے
3 پنسل
4 کریون
خواندگی کی مہارتیں 4-5 سال کی ہیں
طلباء سے دروازے کے چاروں طرف اور ہر حرف تہجی کے شروع میں یا آوازوں کے آغاز پر مبنی چیزیں دکھانے کے لئے کہا جائے گا۔
جیسے - با ... بس ، پا ...
हमने बचपन मे एक कहानी सुनी थी- "कछुआ चला हंस की चाल और खुद की चाल भूल गई"
ReplyDelete"द एनिमेशनल स्कूल" में भी इसी कहानी को चरितार्थ होता हुआ बताया गया है
अगर हम अपने स्कूली परिदृश्य को देखें तो हम भी एनीमेशन स्कूल ही देखते हैं। चला रहे होते हैं (ज्यादातर मामलों में) बच्चों के स्वानुभव को दरकिनार करते हुए हम अपने नियम और स्वभाव के अनुसार सारी जानकारी ठूस देने की कोशिश में लगे रहते हैं। हम चाहते हैं कि हमारा बच्चा पाठ्यक्रम के सभी विषयवस्तुओं को हमारे निर्देशानुसार अपने अंदर समाहित कर ले और ऐसा करने के चक्कर मे बच्चे अपने प्राकृतिक गुणों को भी भूल जाते हैं जो इस कहानी का मूल है।
ReplyDeleteعددی ہنر - طلبہ سے ٹوکری میں ایریزر ، پنسل ، کریون ، مٹی کے خانوں ، وغیرہ ملا کر بتائیں اور دستیابی کے لحاظ سے انہیں ٹوکری سے جمع کریں۔
مثال کے طور پر: 1 مٹی کا ڈبہ
2 صاف کرنے والے
3 پنسل
4 کریون
خواندگی کی مہارتیں 4-5 سال کی ہیں
طلباء سے دروازے کے چاروں طرف اور ہر حرف تہجی کے شروع میں یا آوازوں کے آغاز پر مبنی چیزیں دکھانے کے لئے کہا جائے گا۔
جیسے - با ... بس ، پا ...
Spot the difference between two pictures. Is a activity which can use to develop the skills of reading and number competencies. Pupils have to say names of things, missing objects and difference between the two pictures.
ReplyDelete
ReplyDeleteبچے کو عمر لے لحاظ سے کسی قریبی دکان سے چند روپئوں کی کوئی چئے لانے کا کہا جائے گا پھر ان سے حساب کرنے کو کہا جائے یا ساتھ باہر لے جاکر دکانوں کےن پوسٹر پڑھنے کو کہا جائے گا
ReplyDeleteبچے کو عمر لے لحاظ سے کسی قریبی دکان سے چند روپئوں کی کوئی چئے لانے کا کہا جائے گا پھر ان سے حساب کرنے کو کہا جائے یا ساتھ باہر لے جاکر دکانوں کےن پوسٹر پڑھنے کو کہا جائے گا۔
Noorjahan Shaikh Thane
ReplyDeleteخواندگی کی صلاحیت کو بروئے کار لانے کے لئے اگر ہم بچوں کو کہانی بیان کر رہے ہیں توہمیی چاہیے کہ لفظوں کے نیچے شہادت کی انگلی رکھیی۔اس سے بچوں کی توجہ کسی چھوپی چیز کی طرف مبذول ہوتی ہے
اسطرح ہم بچوں کی توجہ طباعت کی طرف مبذول کراتے ہیں۔اس سے بچوں میں ابتدائی خواندگی کی مہارتوں کو فروغ ملتا ہے۔اس سرگرمی سے بچوں کی توجہ کہانی پر مرکوز ہوتی ہے۔بچے لطف اندوز ہوتے ہیں
اگر کہانی میں راجہ کا لفظ استعمال ہوا ہے تو ہم بچوں سے ایک سرگرمی لے ،یا کرا سکتے ہیں۔ جیسے کے راجا کے قافلے کون کون سے ہیں،یا ہو سکتے ہیں۔ کوئی کہہ سکتا ہے آجا، باجا کھاجا ، ساجا ، ماجا۔۔ یہ سرگرمی ھم 4،چار 5پاج سال کے بچوں کو کرا سکتے ہیں۔
عددی صلاحیت کی نشوونما کے لیے ہمکو چاہیۓ کے ،٣_تین _چار _سال کے بچوں کے لئے ایک ٹوکری میں بچوں کی پسند کے کھیلنے والےکھلونے ڈالنا اور ساتھ کچھ ماربل بھی ڈالنا، بچوں کو اسے نکالنے کو کہنا اور اس کی درجہ بندی کرنے کیلیے کہنا،پھر نکالے ہوئے کھلونے میں سے ماربل اور کھلونوں کو الگ الگ رکھنے کہنا اور اسے گننے کہنا، اسطرح بچے اسے گننتے ہیں اور اس سرگرمی سے بچوں میں گننے اور عددی تصور کو اچھی طرح سمجھنے میں آسانی ہوتی ہے۔
عددی ہنر - طلبہ سے ٹوکری میں ایریزر ، پنسل ، کریون ، مٹی کے خانوں ، وغیرہ ملا کر بتائیں اور دستیابی کے لحاظ سے انہیں ٹوکری سے جمع کریں۔
ReplyDeleteمثال کے طور پر: 1 مٹی کا ڈبہ
2 صاف کرنے والے
3 پنسل
4 کریون
خواندگی کی مہارتیں 4-5 سال کی ہیں
طلباء سے دروازے کے چاروں طرف اور ہر حرف تہجی کے شروع میں یا آوازوں کے آغاز پر مبنی چیزیں دکھانے کے لئے کہا جائے گا۔
جیسے - با ... بس ، پا ... پلانٹ
To develop numeric skill flash cards and drawing is the best way
ReplyDelete
ReplyDeleteبچے کو عمر لے لحاظ سے کسی قریبی دکان سے چند روپئوں کی کوئی چئے لانے کا کہا جائے گا پھر ان سے حساب کرنے کو کہا جائے یا ساتھ باہر لے جاکر دکانوں کےن پوسٹر پڑھنے کو کہا جائے گا۔
قبل اسکول طلباء میں عددی صلاحیت کو فروغ دینے کے لئے سرگرمی: مختلف اشیاء کی تصاویر کو گن کر صحیح عدد سے جوڑ لگانا، یا پھر یکساں تعداد رکھنے والی مختلف اشیاء کو جوڑنے کی سرگرمی۔
ReplyDeleteخواندگی کی صلاحیت کو فروغ دینے کے لیے تصویر پہچان کر نیچے لکھے نام پر اُنگلی رکھ کر پڑھنا۔وغیرہ
Give students an alphabet oriented puzzle after they have learnt to identify them. Ask them to arrange the puzzle in its sequence order based of the phonic alphabet song. This will help their hands to coordinate with their brain to complete the given task.
ReplyDeleteNumeracy skill- Give students objects like erasers, pencils, crayons, clay boxes etc all mixed in a basket and ask them to arrange them in the sequence order of its availability from the basket.
eg: 1 clay box
2 erasers
3 pencils
4 crayons
Age group 4-5 Literacy skill
Students can be taken out door and asked to show things around which start with each alphabet or based on begining sounds.
Eg - ba...Bus, Pa...Plant
Numerical activities can be taught through counting pictures of various colourful objects
*school,s mei maths kit de kar hain uski madad se bahut sari activities karaye ja sakte hain *
ReplyDelete
ReplyDeleteقبل اسکول طلباء میں عددی صلاحیت کو فروغ دینے کے لئے سرگرمی: مختلف اشیاء کی تصاویر کو گن کر صحیح عدد سے جوڑ لگانا، یا پھر یکساں تعداد رکھنے والی مختلف اشیاء کو جوڑنے کی سرگرمی۔
خواندگی کی صلاحیت کو فروغ دینے کے لیے تصویر پہچان کر نیچے لکھے نام پر اُنگلی رکھ کر پڑھنا۔
Mohammad Irfan Abdur Razzaque:
ReplyDeleteعددی ہنر - طلبہ سے ٹوکری میں ایریزر ، پنسل ، کریون ، مٹی کے خانوں ، وغیرہ ملا کر بتائیں اور دستیابی کے لحاظ سے انہیں ٹوکری سے جمع کریں۔
مثال کے طور پر: 1 مٹی کا ڈبہ
2 صاف کرنے والے
3 پنسل
4 کریون
خواندگی کی مہارتیں 4-5 سال کی ہیں
طلباء سے دروازے کے چاروں طرف اور ہر حرف تہجی کے شروع میں یا آوازوں کے آغاز پر مبنی چیزیں دکھانے کے لئے کہا جائے گا۔
جیسے - با ... بس ، پا ... پلانٹ
قبل اسکول طلباء میں عددی صلاحیت کو فروغ دینے کے لئے سرگرمی مختلف اشیاء کی تصاویر کو گن کر صحیح عدد سے جوڑ لگانا یا پھر یکساں تعداد رکھنے والی مختلف اشیاء کو جوڑنے کی سرگرمی خواندگی کی صلاحیت کو فروغ دینے کے لئے تصویر پر پہچان کر نیچے نام پر انگلی رکھ کر پڑھنا وغیرہ
ReplyDelete
ReplyDeleteبچے کو عمر کے لحاظ سے کسی قریبی دکان سے چند روپئوں کی کوئی چئے لانے کا کہا جائے گا پھر ان سے حساب کرنے کو کہا جائے یا ساتھ باہر لے جاکر دکانوں کےن پوسٹر پڑھنے کو کہا جائےگا
خواندگی کی صلاحیت کو بروئے کار لانے کے لئے اگر ہم بچوں کو کہانی بیان کر رہے ہیں توہمیی چاہیے کہ لفظوں کے نیچے شہادت کی انگلی رکھیی۔اس سے بچوں کی توجہ کسی چھوپی چیز کی طرف مبذول ہوتی ہے
ReplyDeleteاسطرح ہم بچوں کی توجہ طباعت کی طرف مبذول کراتے ہیں۔اس سے بچوں میں ابتدائی خواندگی کی مہارتوں کو فروغ ملتا ہے۔اس سرگرمی سے بچوں کی توجہ کہانی پر مرکوز ہوتی ہے۔بچے لطف اندوز ہوتے ہیں
اگر کہانی میں راجہ کا لفظ استعمال ہوا ہے تو ہم بچوں سے ایک سرگرمی لے ،یا کرا سکتے ہیں۔ جیسے کے راجا کے قافلے کون کون سے ہیں،یا ہو سکتے ہیں۔ کوئی کہہ سکتا ہے آجا، باجا کھاجا ، ساجا ، ماجا۔۔ یہ سرگرمی ھم 4،چار 5پاج سال کے بچوں کو کرا سکتے ہیں۔
عددی صلاحیت کی نشوونما کے لیے ہمکو چاہیۓ کے ،٣_تین _چار _سال کے بچوں کے لئے ایک ٹوکری میں بچوں کی پسند کے کھیلنے والےکھلونے ڈالنا اور ساتھ کچھ ماربل بھی ڈالنا، بچوں کو اسے نکالنے کو کہنا اور اس کی درجہ بندی کرنے کیلیے کہنا،پھر نکالے ہوئے کھلونے میں سے ماربل اور کھلونوں کو الگ الگ رکھنے کہنا اور اسے گننے کہنا، اسطرح بچے اسے گننتے ہیں اور اس سرگرمی سے بچوں میں گننے اور عددی تصور کو اچھی طرح سمجھنے میں آسانی ہوتی ہے۔
Shamshadbegum Shaikh
ReplyDeleteبچے کو عمر کے لحاظ سے کسی قریبی دکان سے چند روپیوں کی کوئی چیز لانے کو کہا جائے گا پھر ان سے حساب کرنے کو کہا جائے یا ساتھ باہر لے جاکر دکانوں کے پوسٹر پڑھنے کو کہا جائے گا
اسلام وعلیکم
ReplyDeleteقبل از سکول بچوں کے لئے عددی صلاحیت اور خواندگی کے لئے بچوں کو پہلےآڑھی ترچھی لکیریں کھینچنا سکھائیں بعد میں ہوا میں لکھنا، پانی پر لکھنا سکھائیں اعداد کے لئے پتھر ،منکے،کنکر،کنچے وغیرہ کے استعمال سے گنتی سکھا سکتے ہیں
بچوں کو گولیوں اور املی کے بیجوں کا استعمال کر کے اعداد کا تصور پیدا کر سکتے ہیں او ر حرف تہجی کے فلاش کارڈ س کا استعمال کر کے خواندگی کی صلاحیت کو پروان چڑھا سکتے ہیں
ReplyDeleteOne two buckle my shoe
ReplyDeleteThree four shut the door
5 6 pick up sticks
اس طرح کے گیت کے ذریعے بچوں میں۔۔۔
*اعداد کی شناخت
*ہم آواز الفاظ rhyming words
*سننے کی مہارت
*بولنے کی مہارت
وغیرہ
اس طرح کے گیت کو ہم
خواندگی اور عددی صلاحیت کی نشوو نما کے لیے قبل اسکول میں استعمال کر سکتے ہیں۔
Children to be given the alphabets which they will learn &arrange in order.
ReplyDeleteTo Develop Numeric Skill Flash Card & Drawing is best.
ReplyDeleteساتھ باہر جاکر پوسٹر طلبہ کو پڑھنے کو کھا جاےء گا
ReplyDelete
ReplyDeleteعددی ہنر - طلبہ سے ٹوکری میں ایریزر ، پنسل ، کریون ، مٹی کے خانوں ، وغیرہ ملا کر بتائیں اور دستیابی کے لحاظ سے انہیں ٹوکری سے جمع کریں۔
مثال کے طور پر: 1 مٹی کا ڈبہ
2 صاف کرنے والے
3 پنسل
4 کریون
خواندگی کی مہارتیں 4-5 سال کی ہیں
طلباء سے دروازے کے چاروں طرف اور ہر حرف تہجی کے شروع میں یا آوازوں کے آغاز پر مبنی چیزیں دکھانے کے لئے کہا جائے گا۔
جیسے - با ... بس ، پا ...
ابتدائی تعلیمی سطح میں بہت سی سرگرمیاں ہیں جن کے استعمال سے طلبہ کو بڈیانوی آسانی سے سبق سمجھا یا جا سکتا ہے، طلبہ کو ماحول کا خود سے مشاہدہ کر کے معلومات اکھٹا کرنا ، تصاویر چسپاں کرنا سب بہت ہی کارآمد طریقہ ہیں
ReplyDelete
ReplyDeleteعددی ہنر - طلبہ سے ٹوکری میں ایریزر ، پنسل ، کریون ، مٹی کے خانوں ، وغیرہ ملا کر بتائیں اور دستیابی کے لحاظ سے انہیں ٹوکری سے جمع کریں۔
مثال کے طور پر: 1 مٹی کا ڈبہ
2 صاف کرنے والے
3 پنسل
4 کریون
خواندگی کی مہارتیں 4-5 سال کی ہیں
طلباء سے دروازے کے چاروں طرف اور ہر حرف تہجی کے شروع میں یا آوازوں کے آغاز پر مبنی چیزیں دکھانے کے لئے کہا جائے گا۔
جیسے - با ... بس ، پا ... پلانٹ
Talba ko aadad ka ilm dene k liye aadar k tasauvur ki wazahat k liye thos Ashiya ki ginti krwai jae, jaese pen , pencil, chalk wagaera, us k alawa dukano se chota mota saoda sulf lane k liye bhi bheja jae or wapsi pr saode ki tafseel bayan karne ko kaha jae
ReplyDelete
ReplyDeleteعددی ہنر - طلبہ سے ٹوکری میں ایریزر ، پنسل ، کریون ، مٹی کے خانوں ، وغیرہ ملا کر بتائیں اور دستیابی کے لحاظ سے انہیں ٹوکری سے جمع کریں۔
مثال کے طور پر: 1 مٹی کا ڈبہ
2 صاف کرنے والے
3 پنسل
4 کریون
خواندگی کی مہارتیں 4-5 سال کی ہیں
طلباء سے دروازے کے چاروں طرف اور ہر حرف تہجی کے شروع میں یا آوازوں کے آغاز پر مبنی چیزیں دکھانے کے لئے کہا جائے گا۔
جیسے - با ... بس ، پا ... پلانٹ
REPLY
Spot the difference between two pictures is a activity which can use to develop the skills of reading and number competencies.pupils have to say names of things, missing numbers of difference between two pictures.
ReplyDeleteخواندگی سرگرمى۔ حروفِ تہجّی کى تختیاں ،حروف سے بنائے گئے الفاظ ، حروفوں کو جوڑ کر الفاظ بنانا اور انهیں پڑهنا۔
ReplyDeleteعددى سرگرمى۔ املى کے بیج ،کنکر،چکوّ کے بیج عدد کے بلےّ ،وغىره کا استعمال کرتے ہوئے تدریس کرنا۔گنتى کا گىت گاکر، عددى گىت گاکر۔
مختیلف رنگ برنگی تصاویر کا استعمال کرکے حرفوں کی پہچان کروانا ۔عددی پہچان کے لیے منکوں کی مالا استعمال کرسکتے ہیں
DeleteBoys and girls have equal rights in the society, so that they should be treated equally in all chores.
ReplyDeleteTaking the children to the park and ask them to pick up the stones of different shapes and educating them of different shapes.
ReplyDeleteVisit to the places of historical interests, museums and explaining the topic with the help of the maps, globes and models the learning will be faster and permanent.
ReplyDeleteI taught my students on microsoft team and shared study materials on whatsapp also.
ReplyDeleteStudents understand different topics together and participate in different activities as a team
ReplyDeleteOn attaining adolescent I felt for more independence and attracted to opposite sex. Longed for peer groups. Energetic and fanciful.
ReplyDeleteI felt surprised and ashamed of seeing hair growth in genital parts and moustache and beard.
बहुत बडीया कोर्स हे ,सुंदर ज्ञान दिया हे
ReplyDelete